Entwicklung und Befriedigung kultureller Bedürfnisse der Bevölkerung Jenas 1986

Typologisierung des Kulturverhaltens sowie objektive undsubjektive Determinationsfaktoren kulturellen Verhaltens.
Themen: Zeit zwischen Arbeitszeitende und Ladenschluß, demZubettgehen der Kinder, Beginn der Abendnachrichten und demeigenen Zubettgehen; Zeitaufwand zum Erreichen der nächstenFreizeiteinrichtungen, den Verwandten und Freunden; Haupt- undNebenwohnsitz; Wohndauer in Jena, im Wohngebiet und im Haus;präferierte Freizeittätigkeiten; Zeitaufwand fürFreizeittätigkeiten, Hausarbeit und familiäre Pflichten; Hobbys;Vergleich des eigenen kulturellen Verhaltens mit dem andererPersonengruppen; Häufigkeit der Theater-, Kino-,Kunstausstellungs- und Büchereibesuche; Erholungsgrad derFreizeit; Wichtigkeit von Kontakten zu anderen Menschen; Haltungzur Hausarbeit; Verhältnis von Arbeit und Freizeit; Motive fürFreizeittätigkeiten; Bewertung der gesellschaftlichen Arbeit;Fernsehsendungen; Wege der Selbstverwirklichung; Lesen;Hinderungsgründe für wunschgemäße Freizeitgestaltung; Prägung deskulturellen Verhaltens; Motive für den Besuch einer kulturellenVeranstaltung; Beziehung zu verschiedenen Kunstgenres;Konzertbesuche; Übereinstimmung des eigenen Qualifikationsniveausund der Arbeitsbedingungen mit denen des Partners; Betreuung undErziehung der Kinder; unterstützende Personen; Einfluß der Elternauf die kulturellen und sportlichen Tätigkeiten der Kinder;Wichtigkeit der Familie (Skala); Heimischfühlen in Jena;Treffpunkte für Freunde und Bekannte; Kontakte imArbeitskollektiv, Hausgemeinschaft, Freizeitzirkel, Nachbarschaftund in der Familie; Atmosphäre im Arbeitskollektiv; Reaktion beiUnzufriedenheit mit der gesellschaftlichen Umwelt; Ratsuchen beiverschiedenen Personengruppen; Tätigkeitsmerkmale; Auswirkungender Arbeit auf die Freizeit; Wichtigkeit der Arbeit (Skala);Motive für hohe Leistungsbereitschaft; Merkmale der"Wunscharbeit"; Übereinstimmung von Qualifikation und ausgeübterTätigkeit; eigene Leistungsmöglichkeiten; gesellschaftlicheFunktionen; Neuerervorschlag; Wohnort der Eltern und Großeltern;Wohnstatus; Wohngebiet; Fahrzeugbesitz; Gartenbesitz;Kinderbetreuung; Freizeitort der Kinder nach der Schule; eigeneSchichtarbeit und Teilzeitbeschäftigung sowie die des Partners;Kinderzahl; Arbeitsweg und benutztes Verkehrsmittel;Weiterbildung; Dauer der ausgeübten Tätigkeit; wichtigeSehenswürdigkeiten in Jena; Besuch von Kulturveranstaltungen inJena; Freizeitorte in Jena; Besuch von Volksfesten undkulturhistorischen Stätten in Thüringen und in der DDR; Partnerbei diesen Besuchen.

文化行为的类型学分析及文化行为的客观与主观决定因素。
主题：工作结束至商店关门、孩子就寝、晚间新闻开始及自身就寝之间的时间；抵达最近休闲设施、亲友处所需时间；主要及次要住所；在耶拿、所在居住区及房屋内的居住时长；偏好的休闲活动；休闲活动、家务及家庭义务的时间投入；爱好；自身文化行为与其他人群的比较；剧院、电影院、艺术展览及图书馆的到访频率；休闲的放松程度；与他人交往的重要性；对家务的态度；工作与休闲的关系；休闲活动的动机；对社会劳动的评价；电视节目；自我实现的途径；阅读；理想休闲安排的阻碍因素；文化行为的形成；参加文化活动的动机；与不同艺术类型的关系；音乐会到访；自身资质水平及工作条件与伴侣的匹配度；儿童照护与教育；提供支持的人员；父母对儿童文化及体育活动的影响；家庭的重要性（量表）；在耶拿的归属感；朋友及熟人的会面地点；工作集体、住户共同体、休闲圈子、邻里及家庭中的交往；工作集体的氛围；对社会环境不满时的反应；向不同人群咨询的情况；活动特征；工作对休闲的影响；工作的重要性（量表）；高绩效意愿的动机；"理想工作"的特征；资质与从事工作的匹配度；自身的绩效潜力；社会功能；改进建议；父母及祖父母的居住地；居住状态；居住区；车辆拥有情况；花园拥有情况；儿童照护；儿童放学后的休闲场所；自身及伴侣的轮班工作与兼职情况；子女数量；通勤路线及使用的交通工具；继续教育；从事当前工作的时长；耶拿的重要景点；耶拿文化活动的参与情况；耶拿的休闲场所；图林根州及前东德地区民俗节日与文化历史遗址的参观情况；参与这些活动时的同伴。