Teacher Preference – Teacher Rating / Preferencia del Profesor – Valoración por el Profesor // PREFERENCE-T_Data_CC_T4-Pre

Response given by the teacher on the student in the fourth grade of Primary Education to the 1 item of the Teacher Preference - Teacher Rating by Wu, Hughes, and Kwok (2010), translated into Spanish by García Bacete et al. (2014). Data collected in public schools in Castellón (Spain) in the autumn of the school year 2012-13. The calculation of the 1 Factor is included: Level of positive affect that the teacher experiences toward each student. To learn more about our research and access to other datasets of this or other measures, follow the link GREI Longitudinal Project.

Respuesta que el profesor da sobre cada alumno/a de cuarto curso de Educación Primaria al 1 ítem del Cuestionario Preferencia del Profesor de Wu, Hughes, and Kwok (2010), traducido al español por García Bacete et al. (2014). Datos recogidos en centros públicos de Castellón (España) en otoño del curso escolar 2012-13. Se incluye el cálculo de los 1 Factor: Grado de Preferencia del Profesor/a hacia cada alumno. Para saber más sobre nuestra investigación y acceder a otros ficheros de datos de esta medida o de otras, siga el enlace Proyecto Longitudinal GREI.

本数据集源自Wu、Hughes与Kwok（2010）编制的《教师偏好-教师评分》（Teacher Preference - Teacher Rating）量表第1题，该量表经García Bacete等人（2014）译为西班牙语。数据采集于西班牙卡斯特利翁省的公立学校，采集时段为2012-2013学年秋季，调研对象为四年级小学生，内容为教师针对每名学生的作答结果。数据集包含1个因子的计算结果：教师对每名学生的积极情感体验水平（Level of positive affect）。如需了解本研究团队的更多研究内容，并获取该量表或其他同类量表的其他数据集，请访问GREI纵向项目（GREI Longitudinal Project）官方链接。