Lebensverläufe und historischer Wandel in Ostdeutschland (Lebensverlaufsstudie LV-DDR)

Detaillierte Angaben und Beurteilungen der Lebensverläufe inden Bereichen Familie, Ausbildung und Erwerbstätigkeit.
Themen: 1. Herkunftsfamilie der Zielperson: Soziale Herkunft;Angaben über die leibliche Mutter, den leiblichen Vater bzw.Stief- und Pflegeeltern sowie zu Geschwistern; Angaben über dieLebensverläufe der Geschwister.
2. Wohngeschichte und Aufenthaltsstätten: Wohnsitzbeschreibungund Veränderungsgründe; Zusatzfragen zu Haushaltsstruktur undMobilität.
3. Schul- und Berufsbildungsbiographie: Schulische undberufliche Ausbildung.
4. Erwerbsgeschichte, Berufs- und Arbeitsleben: Stellen undTätigkeiten des Erwerbslebens; Ausfallzeiten; Erwerbslücken;Nebentätigkeiten; berufliche Weiterbildung; derzeitigeArbeitsbedingungen; erwartete berufliche Veränderungen undmögliche Reaktionen des Befragten; Arbeitslosigkeit und ihreFolgen; Militärdienst; Krankheitsgeschichte.
5. Eigene Familie: Ehebiographie; Partnersituation; Angaben zufrüheren Ehepartnern; Angaben zum derzeitigen Ehepartner oderLebensgefährten; Angaben zu Kindern; Sozialkontakte; erhalteneund gegebene Hilfeleistungen; Wichtigkeit der Lebensbereiche;Rolle von Mann und Frau; Vergleich der LebensbedingungenDDR/BRD.
6. Ökonomische Situation: Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter;Einkommen; Wertanlagen; Reisen.
7. Politik und Religion: Sympathie-Skalometer für dieParteien; Wahlverhalten; Parteimitgliedschaft der Eltern;Mitgliedschaften und Funktionen in Organisationen; politischePartizipation; Politikinteresse im Elternhaus; religiöseErziehung; Religionszugehörigkeit.
8. Zusätzlich verkodet wurden: Anzahl der Kontaktversuche;Anzahl und Dauer der Anwesenheit anderer Personen beimInterview; Eingriffe anderer Personen in den Interviewverlauf;Zuverlässigkeit der Befragtenangaben; Interviewdauer;Interviewdatum; Intervieweridentifikation.

关于家庭、教育及职业领域人生轨迹的详细信息与评估。
主题：1. 目标对象的原生家庭：社会出身；关于亲生母亲、亲生父亲及继父母、养父母的信息，以及兄弟姐妹相关信息；兄弟姐妹的人生轨迹信息。
2. 居住史与停留地点：住所描述及变更原因；关于家庭结构与流动性的补充问题。
3. 学校与职业教育履历：学校教育及职业培训。
4. 职业史、职业与工作生活：职业生涯中的职位与工作内容；缺勤时间；职业空档期；副业；职业继续教育；当前工作条件；预期的职业变动及受访者的可能反应；失业及其影响；兵役；病史。
5. 自身家庭：婚姻履历；伴侣状况；关于前任配偶的信息；关于当前配偶或伴侣的信息；关于子女的信息；社会联系；获得与提供的援助服务；各生活领域的重要性；男女角色；东德（DDR）/西德（BRD）生活条件对比。
6. 经济状况：耐用消费品拥有情况；收入；有价证券；旅行。
7. 政治与宗教：政党好感度量表；选举行为；父母的政党成员身份；组织中的成员身份与职能；政治参与；家庭中的政治兴趣；宗教教育；宗教信仰归属。
8. 额外编码内容包括：联系尝试次数；访谈时其他人员在场的次数与时长；其他人员对访谈过程的干预；受访者信息的可靠性；访谈时长；访谈日期；访谈员标识。