BOSHLANG'ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA AXBOROT‑KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA KASRLARNI O'RGATISHNING SAMARALI USULLARI

Ushbu maqola boshlang‘ich sinf matematika darslarida kasrlar mavzusini o‘rgatishda axborot‑kommunikatsiya texnologiyalarining (AKT) samarali qo‘llanilishi masalasini o‘rganadi. Maqolada AKT vositalarining pedagogik imkoniyatlari, vizual va interaktiv modellar orqali kasrlarni tushuntirishning afzalliklari, dars jarayonida interaktiv mashqlar, simulyatsiyalar, video darslar va onlayn viktorinalardan foydalanish usullari tahlil qilinadi. Shuningdek, AKT yordamida o‘quvchilarning bilim darajasi, mustaqil fikrlash va qiziqish ko‘rsatkichlari o‘rganilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, AKT integratsiyasi darslarni qiziqarli, samarali va o‘quvchilarga tushunarli qilish imkonini beradi.