TA'LIM TIZIMIDA PSIXOLOGIK ADAPTATSIYA MUAMMOLARI

Mazkur ilmiy maqolada zamonaviy ta’lim tizimi sharoitida ta’lim oluvchilarning psixologik moslashuvi bilan bog‘liq muammolar kompleks tarzda tahlil qilinadi. Tadqiqotda ta’lim jarayonining jadallashuvi, raqamlashtirish, pedagogik talablardagi o‘zgarishlar hamda ijtimoiy-psixologik omillarning o‘quvchi va talabalarning psixologik holatiga ta’siri ilmiy-nazariy va empirik yondashuvlar asosida yoritilgan. Psixologik moslashuvning kognitiv, emotsional va ijtimoiy komponentlari aniqlanib, ularning ta’lim samaradorligi bilan o‘zaro bog‘liqligi tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari zamonaviy ta’lim muhitida psixologik moslashuv darajasining pasayishi o‘quv faoliyatiga bo‘lgan motivatsiya, emotsional barqarorlik va ijtimoiy integratsiyaga salbiy ta’sir ko‘rsatishini ko‘rsatdi. Maqolada psixologik moslashuv muammolarining oldini olish va ta’lim jarayonida psixologik qo‘llab-quvvatlash tizimini takomillashtirish bo‘yicha ilmiy-amaliy xulosalar ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari ta’lim psixologiyasi va pedagogik amaliyot uchun muhim ilmiy ahamiyatga ega.