Data for: REBEn-2023-0460: Perfil Formativo dos Enfermeiros Intensivistas no Brasil: Estudo Transversal

Material suplementar com dados oriundos dos resultados das etapas 1 e 2 do trabalho intitulado: Perfil formativo profissional do Enfermeiro Intensivista no Brasil", o qual objetivou descrever o perfil formativo dos enfermeiros intensivistas no Brasil. A Coleta dos dados foi realizada no período de janeiro a julho de 2023 e foram agregados em planilha de Excel.
O primeiro arquivo em Excel apresenta os dados da primeira etapa do trabalho, com os resultados do formulário autoaplicável, o qual era constituído de 47 questões fechadas e dividido em 6 seções, a saber: seção 1: dados sociodemográficos; seção 2: pós-graduação lato sensu - coordenador; seção 3: residência multiprofissional em saúde - coordenador; seção 4: pós-graduação lato sensu - egresso; seção 5: residência multiprofissional em saúde - egresso; seção 6: titulação de enfermeiro especialista em terapia intensiva. As questões das seções 2 a 5 abrangiam as seguintes temáticas: tempo de formação, modalidade de ensino do curso, processo seletivo para ingresso no curso, pré-requisito para ingresso no curso, carga horária, oferta de práticas em laboratório, visitas guiadas ou vivência prática em instituição hospitalar, metodologia de avaliação para obtenção do título e subárea de formação. O conteúdo das questões da seção 6 abrangia: tempo de obtenção da certificação profissional, subárea da titulação, metodologia para obtenção do título.
O segundo arquivo em Excel apresenta os resultados da consulta ao site e-MEC, do qual foram extraídas as seguintes informações: modalidade de ensino do curso, região de oferta, carga horária, subárea (adulto, neonatal, pediátrica ou formação conjunta com outra especialidade) e duração do curso.

本补充材料包含题为《巴西重症监护护士的专业培训概况》的研究第1阶段和第2阶段的结果数据，该研究旨在描述巴西重症监护护士的培训概况。数据收集于2023年1月至7月，并汇总至Excel表格中。第一个Excel文件呈现研究第一阶段的数据，包含自填式问卷的结果；该问卷由47个封闭式问题组成，分为6个部分，具体如下：1.社会人口学数据；2.lato sensu研究生（lato sensu postgraduate）（协调员视角）；3.多专业健康住院培训（multiprofessional health residency）（协调员视角）；4.lato sensu研究生（毕业生视角）；5.多专业健康住院培训（毕业生视角）；6.重症监护专科护士资格认证（intensive care specialist nurse certification）。第2至5部分的问题涵盖以下主题：培训时长、课程教学模式、入学选拔流程、入学前提条件、学时、实验室实践提供情况、医院机构的引导参观或实践体验、资格认证评估方法及培训子领域。第6部分的问题内容包括：专业认证获取时长、资格认证子领域及认证获取方法。第二个Excel文件呈现第二阶段的结果数据，这些数据来自e-MEC网站查询，提取的信息包括课程教学模式、开设地区、学时、子领域（成人、新生儿、儿科或与其他专业联合培训）及课程时长。