Detecting Drivers of Behavior at an Early Age: Evidence from a Longitudinal Field Experiment
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资源简介：
We use field experiments with nearly 900 children to investigate how skills developed at ages 3-5 drive later-life outcomes. We find that skills map onto three distinct factors - cognitive skills, executive functions, and economic preferences. Returning to the children up to 7 years later, we find
我们通过对近900名儿童开展实地实验，探究3-5岁期间形成的技能如何影响其后续人生结果。研究发现，这些技能可归为三个不同的因素——认知技能（cognitive skills）、执行功能（executive functions）和经济偏好（economic preferences）。在长达7年后对这些儿童进行追踪回访，我们发现
提供机构：
美国国家经济研究局
创建时间：
2020-12-01
