Oberprimaner-Längsschnitt (Panel 1969-1978)

Die Sozialisation und Entwicklung von berufsrelevanten Einstellungen von Abiturienten im Verlaufe des späteren Studiums.
Themen: Die meisten der zum Teil bei jeder Welle wiederholten Skalen oder Tests sind in Form von Indizes erfaßt worden. Folgende Fragebögen wurden verwendet: Statistikfragebogen zur Ermittlung der Demographie; Fragebogen zur Berufswahl, zur Studiensituation und zur Erfassung der Umwelt an der Hochschule; Konstanzer Fragebogen für Schul- und Erziehungseinstellungen (KSD); Fragebogen zur direktiven Einstellung und Fragebogen zur Erfassung von Machiavellismus und Konservatismus; differentieller Interessentest; Fragebogen zur beruflichen Selbstachtung; Fragebogen zur Beurteilung der Berufslaufbahn von Akademikern.
Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Kinderzahl; Alter und Anzahl der Geschwister; Stellung in der Geschwisterreihe; Konfession; Schulbildung; Beruf; Berufstätigkeit; soziale Herkunft; regionale Herkunft; innegehabte und innehabende Ämter; Mitgliedschaften; Militärdienst.

本数据集旨在探讨高中毕业生（Abiturienten）在后续大学学习阶段的社会化进程与职业相关态度的发展变化。
研究概况：多数在各调研波次中重复施测的量表与测试均以指数形式完成采集。本次研究采用了以下问卷与测试工具：人口统计学统计问卷；职业选择、学习现状及高校环境感知调查问卷；康斯坦茨学校与教育态度调查问卷（Konstanzer Fragebogen für Schul- und Erziehungseinstellungen, KSD）；指令性态度调查问卷；马基雅维利主义（Machiavellismus）与保守主义调查问卷；差异化兴趣测验（differentieller Interessentest）；职业自尊调查问卷；学术从业者职业轨迹评估调查问卷。
人口统计学（Demographie）维度涵盖：年龄、性别、婚姻状况、子女数量、兄弟姐妹的年龄与总数、出生排行、宗教信仰、学历水平、职业身份、就业情况、社会出身、地域出身、现任与拟任职务、成员资格、兵役经历。