INGLIZ TILI O'QITISHDA TALABALARNING MEDIAKOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING GLOBAL TENDENSIYALARI: SISTEMATIK TAHLIL

Ushbu tadqiqot ingliz tili o'qitishda talabalarning mediakompetentligini rivojlantirishning zamonaviy global tendensiyalarini aniqlash va tahlil qilishni maqsad qiladi. Sistematik adabiyotlar tahlili, 2021-2025 yillar oralig'idagi xalqaro manbalar va hujjatlarning kontentni tahlil qilish usuli qo'llanildi. Besh asosiy global tendensiya aniqlandi: AI integratsiyasi, immersiv texnologiyalar, mikroo'rganish, sosial o'rganish platformalari va gamifikatsiya. 79% holatlarda raqamli savodxonlik asosiy ko'nikma sifatida tan olingan. Mediakompetentlik XXI asr ingliz tili ta'limining ajralmas qismi bo'lib, O'zbekiston ta'lim tizimi uchun strategik yo'nalish hisoblanadi.