Subjektiver Gesundheit unter Lehrern nach Ausmaß digitaler Gesundheitskompetenz 2022

Rund 76,7 Prozent der Lehrkräfte deutschlandweit, die eine hohe oder sehr hohe digitale Gesundheitskompetenz (dGK) aufwiesen, schätzten ihren Gesundheitszustand als gut oder sehr gut ein. Unter digitaler Gesundheitskompetenz wird im Allgemeinen die Fähigkeit verstanden, im Internet Informationen rund um das Thema Gesundheit zu finden, zu verstehen, zu beurteilen und für die eigene Gesundheit im Alltag anzuwenden.

在全国范围内，约76.7%的具备较高或极高数字健康素养（dGK）的教师对其健康状况评价为良好或非常好。数字健康素养通常指在互联网上寻找、理解、评估并应用于日常生活以维护个人健康的综合能力。