Comparaison des ministères de l'enseignement supérieur de France et d'Allemagne (1987-1990)

Enquête sociologique portant sur les ministères de l’enseignement supérieur en France et en Allemagne, réalisée entre 1987 et 1990 par Christine Musselin, Erhard Friedberg et une équipe de chercheurs, notamment du Centre de Sociologie des Organisations, en sociologie. Le terrain repose sur la base d'entretiens semi-directifs conduits avec plusieurs personnels administratifs des ministères de l’enseignement supérieur en France et dans trois Länder allemands (Basse Saxe ; Rhénanie-du-Nord-Westphalie ; Bade-Wurtemberg). Le matériau est composé de cent-cinquante-neuf entretiens ainsi que de plusieurs documents administratifs (organigrammes) et de sociogrammes. L'enquête interroge le statut des universités en France et en Allemagne, à travers notamment les relations qu’elles entretiennent avec l’Etat ainsi qu’avec les professions universitaires. La comparaison permet de montrer des relations contrastées entre les administrations centrales et les universités entre la France et l’Allemagne. L’approche méthodologique apporte un éclairage nuancé sur des concepts centraux de la sociologie de l’action publique. Les entretiens permettent aussi de comprendre les relations de travail entre les fonctionnaires des Ministères, ainsi que les opportunités qui s'ouvrent à eux. L’analyse permet de porter un regard original sur le travail ministériel ainsi que sur les variables pesant sur la prise de décision. L'analyse qui en a découlé a conduit notamment à la publication de l'ouvrage de Erhard Friedberg et Christine Musselin, L'Etat face aux universités en France et en Allemagne, paru en 1993.

本项社会学调查聚焦法国与德国高等教育部，由克里斯汀·穆瑟兰（Christine Musselin）、埃哈德·弗里德伯格（Erhard Friedberg）及包括组织社会学中心（Centre de Sociologie des Organisations）在内的研究团队于1987至1990年间开展。调查依托针对法国高等教育部及德国三个联邦州（下萨克森州、北莱茵-威斯特伐利亚州、巴登-符腾堡州）的多名行政人员实施的半结构化访谈展开。调研素材包含159份访谈记录，以及多份行政文件（组织结构图）与社会关系图（sociogrammes）。该调查围绕法德两国大学的地位展开探讨，重点考察大学与国家、大学与学术职业群体之间的互动关系。通过跨国比较，研究揭示了法德两国中央行政机构与大学之间差异显著的互动模式。本研究的方法论路径为公共行动社会学的核心概念提供了细致入微的阐释视角。访谈资料同时有助于理解高等教育部行政人员之间的工作关系，以及他们所拥有的职业发展机遇。本项分析为审视部委行政工作及影响决策的各类变量提供了新颖的研究视角。后续衍生的分析成果促成埃哈德·弗里德伯格与克里斯汀·穆瑟兰合著的专著《国家直面大学：法国与德国》（L'Etat face aux universités en France et en Allemagne）于1993年正式出版。