MUTAXASSISLIK FANLARINI O'QITISH JARAYONIDA TALABALARNING BILIM, KO'NIKMA VA MALAKALARINI TASHXIS ETISH TURLARI

Ushbu maqolada mutaxassislik fanlarini o‘qitish jarayonida talabalarning bilim, ko‘nikma va malakalarini tashxis etish (diagnostika) turlari, ularning maqsadi va vazifalari, amaliy qo‘llash mexanizmlari yoritiladi. Diagnostikaning kirish (boshlang‘ich), joriy, oraliq va yakuniy ko‘rinishlari, shuningdek, formatif (rivojlantiruvchi) va summativ (natijaviy) baholash yondashuvlari mutaxassislik fanlari misolida tahlil qilinadi. Tashxisning test, amaliy topshiriq, kuzatuv, rubrika, portfel, loyiha va kompetensiya asosidagi baholash kabi vositalari bo‘yicha metodik tavsiyalar beriladi.