بحث أثر الادارة الرقمية في تنمية مهارات القيادات المبدعة في الجامعات السعودية

تهدف هذه الدراسة الى اكتشاف اثر تطبيقات الادارة الرقمية في تطوير مهارات القيادات المبدعة في الجامعات الذكية السعودية , من خلال تحليل العلاقة بين التحول الرقمي والقيادة الابداعية, والتعرف على ممارسات الادارة الرقمية واثرها على الاداء القيادي في بيئة تعليمية تعتمد على التقنية . استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي, وتم جمع البيانات من عينة من القيادات الاكاديمية في الجامعات السعودية. توصلت النتائج الى وجود علاقة ايجابية بين تطبيقات الادارة الرقمية وتنمية مهارات القيادة الابداعية, واوصت الدراسة بتعزيز التحول الرقمي لدعم التميز القيادي في المؤسسات التعليمية.