Base integrada de escolas brasileiras participantes da OBMEP com indicadores educacionais, socioeconômicos, docentes e de infraestrutura (2010–2025)

Este conjunto de dados apresenta uma base integrada de escolas brasileiras participantes da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), com indicadores educacionais, socioeconômicos, docentes e de infraestrutura. A base foi construída a partir da consolidação de dados públicos da OBMEP, do Censo Escolar, do IDEB/SAEB, do Indicador de Nível Socioeconômico (INSE) e de indicadores educacionais do INEP, considerando o período de 2010 a 2025, com exceção de 2020. O dataset inclui informações sobre pontuação acumulada na OBMEP, grupos analíticos definidos por critérios percentílicos e de recorrência, indicadores ajustados por porte escolar, desempenho educacional, infraestrutura escolar, adequação da formação docente, regularidade do corpo docente, distorção idade-série e média de alunos por turma. O objetivo do conjunto de dados é apoiar análises descritivas e comparativas sobre o perfil de escolas brasileiras com desempenho consistente na OBMEP, permitindo a reprodutibilidade dos resultados apresentados em pesquisa vinculada à área de Informática na Educação.