Toi et l'environnement : quelles habitudes ?, Enquête des apprentis chercheurs - France

Résumé
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Des lycéens et lycéennes des établissements Henri Bergson et Hélène Boucher, ainsi que des collégiens et collégiennes de l’établissement Miriam Makeba ont réalisé en 2022-2023 une enquête pour comprendre la « fabrique des statistiques ». Ces élèves ont été accompagné·es par des chercheur·es et ingénieur·es de l’Institut national d’études démographiques dans le cadre du programme « Apprenti·es chercheur·es » porté par l’association l’Arbre des Connaissances.
Le thème choisi pour l’enquête était « Environnement et cadre de vie ». À partir de ce thème, chaque groupe d’élèves a choisi un axe de questionnement et rédigé trois questions. Les groupes ont aussi collaboré pour établir des questions socio-démoraphiques. Le questionnaire ainsi constitué a ensuite servi à une collecte via un outil en ligne, auprès de tou·tes les élèves des trois établissements partenaires du projet.
Le questionnaire interrogeait les élèves sur le tri des déchets, leur perception du réchauffement climatique, les pratiques écologiques au sein de leurs établissements respectifs, leurs pratiques de consommation, les modes de transport utilisés pendant leurs voyages, et les modes de transports utilisés pour aller à l'école.

Analysis unit
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Individu

Univers
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Elèves du collège Miriam Makeba, du lycée Henri Bergson et du lycée Hélène Boucher.

Kind of data
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Données d'enquête

Sampling procedure
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Univers complet / dénombrement complet

Mode of data collection
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Questionnaire auto-administré : par Internet (CAWI)

Research instrument
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Questionnaire structuré

Cleaning operations
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La question concernant le dernier pays vers lequel le/la répondant·e avait voyagé étant en clair, elle a été nettoyée puis recodée en régions du monde (en suivant la nomenclature de l'ONU).

Response rate
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Au total 854 questionnaires ont été collectés. Les taux de réponse par établissements sont de : 83% pour le collège Miriam Makeba, 30% pour le lycée Hélène Boucher et 18% pour le lycée Henri Bergson, pour un taux de participation total de 36%.

{'Résumé': '本数据集由Henri Bergson和Hélène Boucher中学以及Miriam Makeba中学的青少年学生在2022-2023学年期间进行的一项调查所构成，旨在探究‘统计学之构建’。在‘知识之树’协会主办的‘学徒研究员’计划框架下，这些学生在国家人口研究学院的学者和工程师的指导下完成了此次调查。

调查主题为‘环境与生活环境’。基于此主题，各学生小组选定了各自的探究方向，并撰写了三个问题。此外，各小组还协作制定了社会人口统计学问题。构建的问卷随后通过在线工具收集了来自三个合作伙伴学校的所有学生的数据。

问卷针对学生关于垃圾分类、对气候变暖的认知、各自学校内的环保实践、消费行为、出行方式以及上学交通方式等方面进行了提问。

分析单元：个体

总体：Miriam Makeba中学、Henri Bergson中学和Hélène Boucher中学的学生。

数据类型：调查数据

抽样方法：总体抽样/全面计数

数据收集方式：自主填写问卷：通过互联网（CAWI）

研究工具：结构化问卷

清洗操作：关于受访者最近旅行过的最后一个国家的相关问题由于表述清晰，经过清洗和重新编码后，被归类到世界各区域（遵循联合国命名法）。

响应率：共收集到854份问卷。各学校的响应率分别为：Miriam Makeba中学83%，Hélène Boucher中学30%，Henri Bergson中学18%，总体参与率为36%。'}