GraLeV 2-5. Grazer Leseverständnistest für die Schulstufen 2 bis 5 Graz Reading Comprehension Test for grades 2 to 5 (German version)

Der GraLeV 2-5 ist ein Verfahren zur Messung des Leseverständnisses (auf Wort-, Satz- und Textebene) von Kindern ab Mitte der zweiten bis Anfang der fünften Schulstufe. Er besteht aus 4 Subtests mit insgesamt 108 Items. Reliabilität: Der GraLeV 2-5 weist folgende Reliabilitätswerte auf: Cronbachs α = .78 -.91; Split-half-Reliabilität: rtt = .95-.99; Retest-Reliabilität: rtt = .79-.84. Validität: Augenscheinliche inhaltliche Validität sowie konvergente und diskriminante Validität können aufgewiesen werden. Normen: Es liegen Normen in Form von Prozentrangnormen und z-Werten aus N = 2 269 Daten aus dem Zeitraum 2021 bis 2025 . The GraLeV 2-5 is an assessment test for measuring reading comprehension (at the word, sentence, and text levels) in children from the middle of second grade through the beginning of fifth grade. It consists of 4 subtests with a total of 108 items. Reliability: The GraLeV 2-5 has the following reliability values: Cronbach’s α = .78–.91; split-half reliability: rtt = .95–.99; Retest reliability: rtt = .79–.84. Validity: Face validity, as well as convergent and discriminant validity, can be demonstrated. Norms: Norms are available in the form of percentile ranks and z-scores based on N = 2,269 students from 2021 to 2025. reviewed publishedVersion