Koronan vaikutukset kulttuurialalle 2021

Opetus- ja kulttuuriministeriön toteuttamassa kyselyssä kartoitetaan koronapandemian vaikutuksia taiteen, kulttuurin ja luovien alojen toimijoiden toimintaan. Kysely vastaa opetus- ja kulttuuriministeriön pyrkimykseen muodostaa ja ylläpitää ajantasaista tilannekuvaa poikkeustilanteen vaikutuksista toimialalla. Vastaajina aineistossa ovat taiteen ja kulttuurin eri aloilla toimivat erilaiset organisaatiot sekä yksityishenkilöt. Kysely on jatkoa opetus- ja kulttuuriministeriön keväällä 2020 toteuttamalle kyselylle, joka on arkistoitu Tietoarkistoon aineistona FSD3477 Koronan vaikutuksia kulttuurialalle 2020. Aineistojen vastaajat eivät ole yhdistettävissä. Aluksi vastaajilta kysyttiin taustatietoja. Seuraavaksi kyselyssä pyydettiin vastaajilta tietoja koronan vaikutuksista vuonna 2020 sekä vastaajan näkemykseen ja vastaushetken koronatilanteeseen perustuvaa arviota koronan vaikutuksista vuoden 2021 alkupuoliskolla. Ainoastaan vastaajan taustatiedot ja kysymykset 13 ja 14 olivat pakollisia kaikille vastaajille. Kysely sisälsi sekä kaikille vastaajille yhteisiä kysymyksiä että tietyille vastaajaryhmille kohdistettuja kysymyksiä. Vastaajilta kysyttiin muun muassa, millä tavalla koronapandemia on näkynyt toimijan toiminnassa sekä mistä toimija on saanut tukea koronapandemiassa. Taustamuuttujina aineistossa ovat muun muassa toimijatyyppi ja mahdollisia tarkentavia lisätietoja toiminnan tyypistä riippuen, toiminnan pääasiallinen ala tai muoto sekä saako toimija toimintaansa valtionosuutta tai vuosittaista yleisavustusta valtiolta.

在教育部与文化艺术部联合开展的调查中，旨在探究新冠疫情对艺术、文化及创意产业从业者活动的影响。该调查旨在回应教育部与文化艺术部构建并维护关于非常规状态影响该行业最新态势图的诉求。调查对象包括在艺术与文化各领域活动的不同组织以及个人。本次调查作为2020年春季教育部与文化部所进行的调查的延续，该调查结果已存档于数据档案馆，编号为FSD3477《2020年新冠疫情对文化产业的影响》。调查对象的信息不可互相关联。初始阶段，调查向受访者询问了背景信息。随后，调查收集了受访者关于2020年新冠疫情影响的资料，以及基于受访者观点和调查时刻的疫情形势对2021年上半年影响的评估。唯一强制性的信息收集包括受访者的背景资料以及问题13和14。调查内容既包括对所有受访者普遍适用的提问，也包括针对特定受访者群体的针对性提问。调查内容涉及诸多方面，例如新冠疫情如何体现在从业者活动中，以及从业者从何处获得疫情期间的支援。数据中的背景变量包括从业者类型，以及根据活动类型可能提供的补充信息，如活动的主体领域或形式，以及从业者是否获得国家拨款或年度公共资助。