La inteligencia artificial en el currículo educativo. Experiencia Docente

Este capítulo aborda la integración de la Inteligencia Artificial (IA) en el currículo educativo, destacando su aplicación como soporte en el diseño y conceptualización de las diferentes actividades de aprendizaje y como herramienta para fomentar un aprendizaje adaptativo y significativo. Tomando como referencia la IA generativa de texto (IAG), el autor evalúa diversas herramientas, como Gemini, Mistral y ChatGPT, este último recomendado por su profundidad y capacidad de comprensión. Además se detalla la utilización de la IA educativa (IAE) en la planificación curricular, mostrando ejemplos de programación y de uso de plantillas para generar prompts en Biología de Bachillerato. El autor subraya que la IAE actúa como un asistente en lugar de reemplazar la labor docente.