Länder mit dem höchsten Wert im Human Development Index 2022
收藏de.statista.com2025-01-15 收录
下载链接:
https://de.statista.com/statistik/daten/studie/37036/umfrage/ranking-der-30-laender-mit-dem-hoechsten-wert-im-human-development-index/
下载链接
链接失效反馈官方服务:
资源简介:
Die Schweiz erreichte beim Index der menschlichen Entwicklung (Human Development Index, HDI) im Jahr 2022 einen Wert von 0,967 Punkten und war damit das Land auf Platz eins des Rankings. Dahinter folgen Norwegen, Island, Hongkong und Dänemark. Deutschland erreichte mit 0,950 Punkten Platz sieben. Was ist der Human Development Index?Der Human Development Index, abgekürzt HDI, ist ein Index der menschlichen Entwicklung in den Ländern der Welt. Er wird von den Vereinten Nationen veröffentlicht und gilt als Wohlstandsindikator. Der HDI kann Werte zwischen 0 und 1 annehmen (zur besseren Darstellung wurden die ursprünglichen Werte in dieser Statistik mit 1.000 multipliziert). Je höher der Wert, desto weiter ist die menschliche Entwicklung in den jeweiligen Ländern vorangeschritten. Hochentwickelte Länder weisen einen HDI von mindestens 0,8 auf. Die Zusammensetzung des HDIDer Human Development Index (HDI) ist ein zusammengesetzter Index, der auf drei grundlegenden Dimensionen der menschlichen Entwicklung beruht: die Fähigkeit, ein langes und gesundes Leben zu führen, gemessen an der Lebenserwartung bei der Geburt die Fähigkeit, Wissen zu erwerben, gemessen an durchschnittlichen Schuljahren und erwarteten Schuljahren die Fähigkeit, einen angemessenen Lebensstandard zu erreichen, gemessen am Bruttonationaleinkommen pro KopfSiehe zum Thema auch die entsprechenden Statistiken zum Gender Development Index sowie zum Gender Inequality Index.
瑞士在2022年的人类发展指数(Human Development Index, HDI)中取得了0,967分的成绩,因此位居排行榜首位。紧随其后的是挪威、冰岛、香港和丹麦。德国以0,950分的成绩位列第七。何为人类发展指数?人类发展指数(Human Development Index, HDI)是全球各国人类发展水平的一个指标,由联合国发布,被视为福祉的指示器。人类发展指数的取值范围在0到1之间(为了更好的展示,本统计中将原始值乘以1,000)。数值越高,表明该国的人类发展水平越先进。发达国家的HDI值通常不低于0,8。人类发展指数的构成人类发展指数(HDI)是一个综合指标,它基于人类发展的三个基本维度:延长并维持健康长寿的能力,以出生时的预期寿命为衡量标准;获取知识的能力,以平均在校年限和预期在校年限为衡量标准;实现适当生活标准的能力,以人均国民总收入为衡量标准。关于性别发展指数以及性别不平等指数的相关统计数据,亦可参考。
提供机构:
Statista



