Adaptacja szkolna dzieci z rodzin migrantów powrotnych. Perspektywa nauczycieli i rodziców

Zbiór zawiera zanonimizowane transkrypcje wywiadów jakościowych przeprowadzonych w ramach projektu «Adaptacja szkolna dzieci z rodzin migrantów powrotnych. Perspektywa nauczycieli i rodziców» (2021-2026). Celem badań jest poznanie przebiegu, uwarunkowań i efektów procesu adaptacji szkolnej ucznia z rodziny migrantów powrotnych oraz znaczenia tego procesu dla (re)integracji społecznej dziecka i jego rodziny w Polsce. Dane obejmują indywidualne wywiady z nauczycielami, dyrektorami szkół podstawowych oraz rodzicami dzieci powracających.Zbiór obejmuje transkrypcje tekstowe; nagrania audio nie są deponowane. Transkrypcje zostały zanonimizowane (usunięto imiona, nazwiska, nazwy szkół i inne potencjalnie identyfikujące informacje). Niektóre fragmenty wywiadów o charakterze ściśle osobistym lub niezwiązane z celem badania zostały usunięte na prośbę osób badanych. Usunięcia zaznaczono bez ingerencji w pozostałą treść wypowiedzi.Zbiór będzie uzupełniany.