Socialna opora dijakov Gimnazije Poljane (2000)
收藏adp.fdv.uni-lj.si2025-03-24 收录
下载链接:
https://adp.fdv.uni-lj.si/opisi/socom00/
下载链接
链接失效反馈官方服务:
资源简介:
Dopolnjen MTMM merski model, ki sta ga zasnovala Saris in Andrews (1991), je bil uporabljen za ocenjevanje merske kakovosti štirih dimenzij socialne opore zato, ker lahko z njim ocenimo veljavnost, zanesljivost in učinek metode za vsako spremenljivko posebej. Na osnovi teoretičnih in empiričnih spoznanj so bili oblikovani štirje omrežni generatorji za merjenje teoretično utemeljenih dimenzij socialne opore. Vsebina omrežnih generatorjev za merjenje materialne, informacijske in emocionalne opore ter druženja je bila prilagojena značilnostim eksperimentalnih skupin - trem razredom tretjega letnika gimnazije Poljane v Ljubljani. Zasnovan je bil kompleksen eksperimentalni načrt za iskanje dejavnikov, ki vplivajo na kakovost merjenja socialne opore z anketnim vprašalnikom. Eksperimentalni načrt vsebuje značilnosti merskega instrumenta, ki lahko vplivajo na ocene zanesljivosti, veljavnosti in učinka metod, katere so raziskovalci kakovosti podatkov, pridobljenih z anketo, že spoznali za pomembne. V eksperimentalnem načrtu so bile vključene tri različne merske lestvice (pet stopenjska ordinalna lestvica z označenimi ekstremi, enajst stopenjska ordinalna lestvica in tri stopenjska ordinalna lestvica), ena tehnika zbiranja podatkov (naštevanje po spominu), dajanje socialne opore (osnovna vprašanja - sprejemanje), z omejitvijo števila izbir (tri izbire) in brez omejitve ter čas med zaporednimi ponovitvami meritev (en teden). glej: <a href="http://www.izum.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=COBIB&rid=19445341" target="_blank">Evaluation of survey measurement instruments for measuring social networks</a>
补充的多维度量模型,由Saris与Andrews于1991年设计,旨在评估社会支持四个维度的测量质量,因其能够单独评估每个变量的有效性、可靠性和影响。基于理论与实证研究的认识,构建了四个网络生成器以测量社会支持的理论基础维度。测量物质、信息、情感支持以及社交的网络生成器内容被适配于实验小组——波兰那三年度中学三个年级的特征。设计了一个复杂的实验方案以探究影响社会支持测量质量的因素,该方案包括可能影响可靠性、有效性及方法影响力的测量工具的特征,这些特征是数据质量研究者已识别为重要的。实验方案包括三种不同的测量量表(五级标记的有序量表、十一级有序量表和三级有序量表)、一种数据收集技术(回忆评分)、社会支持提供(基础问题——接受)、选择数量的限制(三种选择)和无限制以及连续测量之间的时间间隔(一周)。详见:<a href="http://www.izum.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=COBIB&rid=19445341" target="_blank">评估社会网络测量调查工具</a>
提供机构:
adp.fdv.uni-lj.si



