Code/Syntax: Effizienz und soziale Ungleichheit in strikt leistungsdifferenzierenden Bildungssystemen

R- und MPlus-Skripte zur Replikation der Studie "Effizienz und soziale Ungleichheit in strikt leistungsdifferenzierenden Bildungssystemen. Eine kritische Betrachtung des Model of Ability Tracking (MoAbiT)". Sekundärdatenanalysen der IQB-Bildungstrends 2015 (doi: 10.5159/IQB_BT_2015_v5 ) und 2018 (doi: 10.5159/IQB_BT_2018_v1 ), verfügbar am Forschungsdatenzentrum des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) an der Humboldt-Universität zu Berlin ( https://www.iqb.hu-berlin.de/fdz ). Das R-Skript *00_Datenaufbereitung.R* beschreibt den Weg von den FDZ-Datensätzen zu den Analyse-Datensätzen. Über dieses Skript werden für beide IQB-Bildungstrends jeweils 15 Analyse-Datensätze im .dat-Format erzeugt. *implist.dat* beinhaltet die Dateinamen dieser Analyse-Datensätze. Um die Regressionsmodelle zu replizieren, müssen sowohl implist.dat als auch die darin gelisteten Analyse-Datensätzen in MPlus eingelesen werden.