Hyvä vapaa-aika: 7.-luokkalaisten kysely syksy 2013

Tutkimuksessa kartoitettiin helsinkiläisten 7.-luokkalaisten nuorten omia käsityksiä, toiveita ja kokemuksia vapaa-ajastaan, hyvinvoinnistaan sekä ihmissuhteistaan. Tutkimus on osa Helsingin kaupungin nuorisotoimen Hyvä vapaa-aika -kehittämis- ja tutkimushanketta, jossa seurattiin samoja nuoria koko yläasteen ajan vuosina 2013-2017. Aluksi tutkimuksessa kysyttiin nuorten asumisesta ja perhetaustasta, jonka jälkeen tiedusteltiin nuorten nukkumista, syömistä ja kavereiden kanssa olemista. Tämän jälkeen kysyttiin vapaa-ajankäytöstä, jossa keskityttiin erityisesti netin käyttöön ja pelaamiseen. Harrastamista selvitettiin pitkällä listalla, joista vastaajat valitsivat harrastuksensa. Vastaajilta kysyttiin myös harrastusmahdollisuuksista sekä näkemyksiä siitä, minkälaisessa seurassa ja kuinka usein he haluaisivat harrastaa harrastuksiansa. Tämän jälkeen vastaajia pyydettiin valitsemaan listasta lajit, joita he haluaisivat kokeilla. Tutkimuksessa kysyttiin myös mitä täydellinen ja huono vapaa-aika vastaajien mielestä tarkoittaa. Edelleen kysyttiin nuorten mahdollisuuksista vaikuttaa valintoihin vapaa-ajasta sekä tulevaisuuden suunnitelmiin. Lopuksi kysyttiin miten nuoret näkevät tulevaisuutensa. Taustamuuttujina oli sukupuoli ja äidinkieli.

本研究旨在探究赫尔辛基市七年级学生在闲暇时间、身心健康以及人际关系方面的个人认知、期望与体验。该研究隶属于赫尔辛基市政府青少年事务部门的‘优质闲暇时间’发展及研究项目，项目持续追踪同一批青少年在2013至2017年整个中学阶段的成长轨迹。研究初期，研究者们首先关注了学生的居住环境和家庭背景，随后调查了他们的睡眠、饮食习惯以及与朋友相处的状况。在此基础上，研究者们深入探讨了学生的休闲活动，特别是网络使用和游戏娱乐。通过详尽的兴趣列表，受访者选择了自己的兴趣爱好。此外，还向受访者询问了他们对于参与兴趣爱好的机会以及对于在何种社团和频率下参与的兴趣看法。随后，受访者被要求从列表中选择他们希望尝试的活动类别。研究还询问了受访者对理想与不佳闲暇时间的理解。接着，研究者们进一步探究了青少年在影响闲暇时间选择以及未来规划方面的能力。最终，研究者们询问了青少年对于自身未来的展望。性别和母语是本研究的背景变量。