OLIY TA'LIM MUASSASALARIDA TA'LIM SIFATINI TA'MINLASHDA ICHKI VA TASHQI AUDITNING INTEGRATSIYALASHGAN MODELINING NAZARIY ASOSLARI
收藏官方服务：
资源简介：
Ushbu maqolada oliy ta‘lim muassasalarida ta‘lim sifatini ta‘minlashda ichki va tashqi auditning integratsiyalashgan modelining nazariy-metodologik asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotda sifat ta‘minoti sohasidagi asosiy nazariy yondashuvlar – Deming PDCA sikli, Kaplan–Norton muvozanat ko‘rsatkichlar tizimi, Senge tizimli fikrlash nazariyasi, ESG-2015 standartlari, IIA xalqaro standartlari va ISO 21001:2018 talablari sintez qilingan. Nazariy tahlil asosida to‘rtta tamoyilga (tizimlilik, shaffoflik, ishtirokchilik, uzluksiz takomillashtirish) va to‘rt darajali integratsiyaga (axborot, metodologik, tashkiliy, institutsional) asoslangan kontseptual model ishlab chiqilgan.
提供机构：
Zenodo创建时间：
2026-02-13
