Transcriptions de sept entretiens semi-directifs réalisés avec des usagers de Gallica au sujet de leurs pratiques informationnelles

Dans le cadre d'un projet de recherche financé par une bourse "Collaborative Research on Science and Society" de l'École polytechnique fédérale de Lausanne et de l'Université de Lausanne, sept entretiens semi-directifs ont été réalisés entre 2020 et 2021 auprès d'usagers de la plateforme afin de documenter leurs sessions de recherche et, en particulier, leurs parcours de navigation à travers le corpus. L'objectif de la trame de ces entretiens est d'amener les enquêté·es à mobiliser des métaphores pour objectiver leurs manières de se repérer dans l'ensemble documentaire et de se déplacer au sein de l'espace informationnelle.
Les entretiens on été réalisés sur Zoom et suivis d'une mise en situation à l'occasion de laquelle les enquêté·es volontaires étaient amené·es à partager leur écran pour faire la démonstration d'une recherche type. Ce dispositif permettant de confronter le discours à la pratique et de mettre en lumière quels sont concrètement les éléments d'interface et les outils de recherche que les enquêté·es s'approprient pour construire leurs parcours de navigation.
En parallèle des entretiens, les logs serveurs de Gallica entre 2016 et 2017 ont fait l'objet d'une étude quantitative mise en regard de l'approche qualitative.
Cette recherche exploratoire a fait l'objet de quelques publications :
- Simon Dumas Primbault. Naviguer dans les savoirs à l'ère numérique Pour une ethnographie des pratiques informationnelles sur Gallica. Études de communication - Langages, information, médiations, 2023, 61, pp.61-89. https://dx.doi.org/10.4000/edc.16108
- Bayrem Kaabachi, Simon Dumas Primbault. A Topological Data Analysis of Navigation Paths within Digital Libraries. CEUR Workshop Proceedings, 2023, Computational Humanities Research 2023, 3558, pp.111-134. https://ceur-ws.org/Vol-3558/paper935.pdf

Depuis octobre 2022, ce projet de recherche se poursuit selon d'autres modalités grâce à une bourse Mark Pigott en humanités numériques délivrée par la Bibliothèque nationale de France.