Generative AI in Personal Learning Environments: A Qualitative Study of Teachers’ Experiences in Chinese Higher Education’ Experiences in Chinese Higher Education
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专家小组成员讨论了 AI 对个性化教育、增强批判性思维和提高信息素养的影响，同时考虑了它带来的道德和实际挑战。
创建时间：
2025-11-10
