TARIXNI O'QITISHDA G'OYAVIY VA USLUBIY MANBA SIFATIDA
收藏Zenodo2026-01-15 更新2026-05-26 收录
下载链接：
https://zenodo.org/doi/10.5281/zenodo.18257525
下载链接
链接失效反馈官方服务：
资源简介：
Mazkur ilmiy maqolada XIX asr oxiri – XX asr boshlarida Turkiston hududida shakllangan jadidchilik harakatining ma’naviy-ma’rifiy merosi tarix fanini o‘qitishda g‘oyaviy va uslubiy manba sifatida tahlil qilinadi. Jadidlar tomonidan ilgari surilgan milliy uyg‘onish, ma’rifatparvarlik, vatanparvarlik va zamonaviy ta’lim g‘oyalari tarixiy manbalar asosida yoritiladi. Maqolada jadidlarning tarixga munosabati, tarixiy ongni shakllantirishdagi roli hamda ularning pedagogik qarashlari tarix ta’limi mazmuniga integratsiya qilish imkoniyatlari ochib beriladi. Tadqiqot natijalari jadidlar merosidan tarix darslarida samarali foydalanish mumkinligini ilmiy jihatdan asoslaydi.
提供机构：
Zenodo
创建时间：
2026-01-15
