ความคาดหวัง การเปิดรับและความพึงพอใจต่อสื่อประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนผู้สูงอายุแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความคาดหวังกับการเปิดรับสื่อประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนผู้สูงอายุแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) ด้วยการวิจัยเชิงสำรวจ (Survey Research) โดยเก็บข้อมูลจากนักเรียนโรงเรียนผู้สูงอายุแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ จำนวน 210 คน ผลการวิจัย พบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่คาดหวังต่อสื่อประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนผู้สูงอายุแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์โดยรวมอยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย = 3.72) และส่วนใหญ่เปิดรับสื่อประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนผู้สูงอายุแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง (ค่าเฉลี่ย = 3.03) และมีการเปิดรับประเภทข่าวสารสื่อประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนผู้สูงอายุแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ อยู่ในระดับมาก (3.52) พร้อมกับมีความพึงพอใจต่อสื่อประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนผู้สูงอายุแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์โดยรวมอยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย = 3.75) ทั้งนี้ยังพบว่า ความคาดหวังต่อสื่อประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนผู้สูงอายุแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการเปิดรับสื่อประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนผู้สูงอายุแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์และการเปิดรับสื่อประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนผู้สูงอายุแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับความพึงพอใจต่อสื่อประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนผู้สูงอายุแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์