VR_Pedagogy_Based_虚拟现实教学影响评估数据
收藏海数据2026-06-25 收录
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本数据集围绕“虚拟现实对教学法的影响评估”研究,分析虚拟现实(VR)在教育环境中对学生参与度、学习动机及技能获取的提升效果。研究采用混合方法,结合问卷调查的定量分析与参与者定性反馈,涉及94名跨学科学生和教育者,使用ANOVA等统计技术检验VR对学习成果的影响。 研究“Evaluating the Impact of Virtual Reality on Pedagogy: Enhancing Engagement, Motivation, and Skill Acquisition in Learning Environments”
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公开数据创建时间:
2026-01-29



