Pflanzen – Die Wunderwelt der Samen. Ein Potential, das es zu entfalten gilt. Agogisches Angebot an einer Grundschule Plants – The wonder world of seeds. A potential that needs to be unleashed.

Im Vordergrund dieses Projektes stand, mittels Integrativer Agogik und Elementen der Integrativen Gartentherapie Naturbezug, Eigenständigkeit, leibliche Bewusstheit, Kreativität und Selbstausdruck der Kinder zu fördern. Das herbstliche Thema „Samen“ eignete sich, um künstlerisch kreativ damit umzugehen, Nahrung zuzubereiten und Samen zu setzen für einen blühenden Schulhof im nächsten Frühjahr und Sommer. Die Praxiseinheiten wurden in Bezug auf die „4 Wege der Heilung und Förderung“ und die „17 Heil- und Wirkfaktoren“ (nach Petzold) beschrieben. The focus of this project was to use integrative agogics and elements of integrative garden therapy to promote the children’s relationship to nature, independence, bodily awareness, creativity and self-expression. The autumn theme of „seeds“ lent itself to artistic creativity, preparing food and planting seeds for a thriving schoolyard next spring and summer. The practice sessions were described in relation to the „4 Ways of Healing and Promotion“ and the „17 Healing and Effective Factors“ (according to Petzold). https://www.fpi-publikation.de/gruene-texte/09-2023-dzingel-m-pflanzen-die-wunderwelt-der-samen-ein-potential-das-es-zu-entfalten-gilt-agogisches-angebot-an-einer-grundschule/ peerReviewed publishedVersion