Examining the Effectiveness of Storytelling Pedagogical Approach in Closing the Financial Skills Gap and Improving Students Outcomes in Higher Education

Name: Examining the Effectiveness of Storytelling Pedagogical Approach in Closing the Financial Skills Gap and Improving Students Outcomes in Higher Education
Creator: University of Roehampton
Published: 2024-08-22T00:00:00+08:00

科学数据银行2024-08-23 更新2026-04-23 收录

教学方法效果评估

金融技能教育

数据链接：

https://www.scidb.cn/detail?dataSetId=142afb599b174da694cb1f163bff1405 数据链接链接失效反馈

官方服务：

资源简介：

This is data used in the paper titled Examining the Effectiveness of Storytelling Pedagogical Approach in Closing the Financial Skills Gap and Improving Students Outcomes in Higher Education.

提供机构：

University of Roehampton

创建时间：

2024-08-22

ผลของการเรียนการสอนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

教学方法效果评估

社会学科教育研究

เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่เรียนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์ และกลุ่มที่เรียนด้วยวิธีการสอนแบบปกติ และ เปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์ขอ

DataCite Commons2022-05-03 更新50

Dataset from the University of Rwanda College of Education during teaching and Learning Quantum Physics

量子物理

教学方法效果评估

This dataset comprises four MS Excel files of students' achievements, attitudes, and classroom practices in quantum physics course at the University of Rwanda College of Education (UR-CE). Achievement

NIAID Data Ecosystem20

Undergraduate Medical Students’ Views on Team-Based Learning (TBL)

医学教育团队学习

教学方法效果评估

ABSTRACT Team-Based Learning (TBL) is an educational strategy based on active learning which has become an important alternative pedagogical proposal in the context of teaching methods used in medical

Figshare2019-05-01 更新20

Encuestas de motivación y utilidad para el aprendizaje basado en retos reales. Tabla 2 - Encuesta alumnado de los centros educativos

教学方法效果评估

教育问卷调查

Encuestas para el alumnado de los centros educativos vinculados al estudio "Implementación del aprendizaje basado en retos reales en la docéncia universitária" - "Encuestas de motivación y utilidad pa

Figshare2025-02-13 更新40

ผลของการใช้กระบวนการสอนอ่านแบบปฏิบัติการที่มีต่อ ความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาไทย และทัศนคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กรุงเทพมหานคร

泰语阅读理解教学

教学方法效果评估

การวิจัยมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนด้วยกระบวนการอ่านแบบปฏิบัติการ 2) เพื่อศึกษาทัศนคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเ

DataCite Commons2022-05-03 更新20

Examining the Effectiveness of Storytelling Pedagogical Approach in Closing the Financial Skills Gap and Improving Students Outcomes in Higher Education

资源简介：

相关数据集