Sozialökologische Bedingungen der Eingliederung ausländischer Arbeitnehmer im Ruhrgebiet (Ausländer in Duisburg)

Die Wohn-, Arbeits- und Lebenssituation von Türken in derBundesrepublik.
Themen: Religiosität; Nationalität des Ehepartners; Zusammenleben mitEhepartner in Deutschland; Anzahl und Alter der Kinder; Anzahl der inDeutschland lebenden Kinder; Besuch einer Koranschule durch die Kinder;Herkunftsregion in der Türkei; Wohnortgröße des Herkunftsortes; sozialeHerkunft; Dauer des Schulbesuchs sowie Art der besuchten Schule undSchulabschluß in der Türkei; zuletzt ausgeübte berufliche Tätigkeit undberufliche Stellung in der Türkei; Branchenzugehörigkeit des Betriebesin der Türkei; Zuzugsgründe; Rückkehrabsicht bei Zuzug; geplanteAufenthaltsdauer; Zuzugsjahr; Alter bei Zuzug; Leben der Eltern inDeutschland bei eigenem Zuzug bzw. zum gegenwärtigen Zeitpunkt;berufliche Stellung des Vaters in Deutschland bei eigenem Zuzug;ursprünglich geplante Aufenthaltsdauer der Eltern.
Detaillierte Angaben zur beruflichen Situation und allgemeinenLebenssituation zu drei verschiedenen Zeitpunkten, nämlich bei Beginndes Aufenthalts, der Hälfte des Aufenthalts und in der gegenwärtigenSituation: Berufstätigkeit und berufliche Stellung sowie Angaben zurFirma und Branche; Zufriedenheit mit der beruflichen Tätigkeit; Anzahlder deutschen und türkischen Kollegen im eigenen Arbeitsbereich;Monatseinkommen und Familieneinkommen; monatlicher Sparbetrag; Angabenzur Verwendung der Ersparnisse; Wohnstatus; Art der Wohnungsvermittlung;Miethöhe; Wohnungsausstattung; Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter;Wohnungsgröße; Anzahl der in der Wohnung lebenden Personen;Zufriedenheit mit der Wohnsituation; Anzahl der im Wohnumfeld bzw. imHaus lebenden Ausländer; Kontakte zu Deutschen; Gründe für Scheu vorBehördenkontakten; eigene Sprachkompetenz; Zufriedenheit mit denLebensverhältnissen in Deutschland.
Bezüglich der Situation bei Hälfte des Aufenthaltes wurde zusätzlichgefragt: Bedeutender Lebenseinschnitt während desDeutschlandaufenthalts; Gründe für Verbleib in Deutschland;Entscheidungszeitpunkt für Verbleib in Deutschland; Schulbesuch bzw.Schulabschluß in Deutschland; Berufsausbildung in Deutschland.
Bezüglich der gegenwärtigen Situation wurde zusätzlich gefragt:Gewünschte Mindestausstattung einer Wohnung; Mietobergrenze für bessereWohnung.
Wichtigkeit ausgewählter Infrastruktureinrichtungen des Wohnumfeldessowie Zufriedenheit mit den tatsächlich vorhandenen Einrichtungen(Skala); Dauer des Wohnens im Stadtteil; Interesse an Wohnungswechsel;Gründe für Wohnungswechsel bzw. Verbleib in bisheriger Wohnung;gewünschte Qualität einer besseren Wohnung (Skala); identifikativeAssimilation; Stärke der Bindung an die Region, die Stadt, den Stadtteilund die direkte Wohnumgebung (Skala); Rückkehrabsicht; Zufriedenheit mitden Lebensverhältnissen; Mitgliedschaften; Diskriminierungswahrnehmung(Skala); vermutete Einstellung der Deutschen zur Eingliederungausländischer Mitbürger und eigene Assimilationsbereitschaft (Skalen);Wunsch nach Zusammenleben mit Deutschen oder Türken; Interesse anBeteiligung an Kommunalwahlen; Parteipräferenz; erwünschteHilfsmaßnahmen für Ausländer.
Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand.
Zusätzlich verkodet wurde: Haustyp; Gebäudealter; Gebäudenutzung; Nähezu angrenzender Industrie; Schäden und Mängel an der Wohnung;Auszugsgrund aus der letzten Wohnung und Gründe für Einzug in die neueWohnung; Ergebnisse eines kurzen Sprachtestes; aggregierte Regionaldatenzur Struktur der Gesamtbevölkerung sowie Angaben über denAusländeranteil und den Türkenanteil im Wohnblock, der Straße und imOrtsteil.