Équipements numériques des établissements du 1er et 2nd degré (Micro-TIC, ETIC), Micro-TIC (ex ETIC) - France

Résumé
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L'enquête MicroTIC1D sur les technologies de l'information et de la communication dans le
premier degré a pour finalité d'obtenir des données sur les équipements informatiques et numériques (nombre d'ordinateurs fixes, mobiles, nombre de vidéoprojecteurs) disponibles dans les écoles à des fins pédagogiques.
L'enquête MicroTic2D collecte des informations sur l’équipement en technologies de l'information et de la communication à des fins pédagogiques dans les collèges et lycées publics. L’enquête a été conduite pour la première fois par la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance au 1er semestre 2021, directement auprès des établissements publics. L’enquête a été reconduite au premier semestre 2022. Le fichier open data de l’enquête rassemble les réponses des établissements répondants pour ces deux années de collecte. Le thème des TIC était précédemment abordé par l’enquête ETIC, dont les données sont également disponibles en open data (dernières données en 2019).

Les données individuelles d’un établissement peuvent être directement relevées dans le fichier, à l’année recherchée (2021 ou 2022). Les réponses des établissements correspondent à leur situation au moment où ils ont rempli le questionnaire. Le niveau d’équipement peut varier rapidement suite à une nouvelle livraison de matériel. Par ailleurs certaines réponses correspondent davantage à un ordre de grandeur qu’à un comptage précis, en particulier pour le comptage du matériel de moins de 5 ans.

Geographic coverage
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France (Mayotte depuis 2015)

Analysis unit
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Établissements

Univers
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L’enquête MicroTic1D a pour finalité d'obtenir des données sur les équipements informatiques et numériques (nombre d'ordinateurs fixes, mobiles, nombre de vidéoprojecteurs) disponibles dans les écoles du secteur public à des fins pédagogiques.L’enquête MicroTic2D porte sur l’équipement en matériel TIC dans les collèges et lycées publics de France.L'enquête ICV porte sur les établissements publics du second degré

Kind of data
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Micro-TIC1D : enquête par échantillonnageMicro-TIC2D/enquête ICV : enquete exhaustive

Frequency of data collection
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annuelle

Sampling deviation
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— Moyens humains, ressources consacrés aux TIC
— Matériel informatique et numérique
— Sécurité informatique
— Réseau
— Espaces numériques de travail
— Ressources pédagogiques en ligne

Mode of data collection
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Enquête en ligne hors ORQUESTRA
Les établissements saisissent leurs réponses au questionnaire directement dans l’application ETIC.
— Les données alimentent la base nationale constituée par la DEPP.
— Taux de remontée : environ 70 % pour le second degré comme pour le premier degré.

《初级信息技术与通信调查报告》
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本调查旨在收集有关初级教育阶段学校中用于教学目的的信息技术和数字设备（包括固定电脑、移动电脑、投影仪数量）的数据。
《初级信息技术与通信调查报告2》则针对公立中学和高中在教学目的下的信息技术和通信设备进行信息收集。该调查首次由评估、预测和绩效司于2021年第一季度直接向公立学校展开，并于2022年第一季度再次进行。调查的开放数据文件汇集了两年收集期间各参与机构的回答。信息技术和通信的调查主题曾由《ETIC调查》提出，其数据亦以开放数据形式提供（最后数据为2019年）。
在文件中可直接查看到单个机构的年度数据（2021年或2022年）。机构的回答反映了他们填写问卷时的具体情况。由于新设备的到货，设备水平可能会迅速变化。此外，某些回答更多地反映了数量级而非精确计数，尤其是对于5年以下的设备。
地理覆盖范围
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法国（自2015年起包括马约特岛）
分析单位
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机构
大学
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《初级信息技术与通信调查报告1》旨在收集关于公立学校中用于教学目的的信息技术和数字设备（包括固定电脑、移动电脑、投影仪数量）的数据。
《初级信息技术与通信调查报告2》专注于法国公立中学和高中中的TIC设备。
《ICV调查》则针对公立中学机构。
数据类型
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Micro-TIC1D：抽样调查
Micro-TIC2D/ICV调查：全面调查
数据收集频率
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年度
抽样偏差
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——人力资源、信息技术资源
——信息技术和数字设备
——信息安全
——网络
——数字工作空间
——在线教学资源
数据收集方式
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在线调查（非ORQUESTRA平台）
学校直接在ETIC应用中输入问卷回答。
——数据被纳入由DEPP建立的国家级数据库。
——回复率：第二和第一级教育机构约为70%。