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Absolventen von Spezialschulen 1990

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DataCite Commons2025-12-02 更新2025-04-15 收录
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https://search.gesis.org/research_data/ZA6029?doi=10.4232/1.6029
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资源简介:
Berufliche und Persönlichkeitsentwicklung von hochbegabtenJugendlichen, die spezielle schulische Fördereinrichtungenabsolviert haben. Themen: Abitur vorzeitig abgelegt; Dienst in der NVA geleistet;Bewerbung um ein Hochschulstudium und Erfolg der Bewerbung;gegenwärtiges Studienjahr und gewählte Fachrichtung;übersprungene Studienjahre; realisierte Fördermaßnahmen wieSonderstudienplan, individuelle Förderung oder Forschungsaufgabe;Promotionsabsicht nach Abschluß des Studiums; Selbsteinschätzungder Studienleistungen; Zufriedenheit mit Wahl des Studienfachs;erlebte Beanspruchung durch das Studium; erlebte Wirkungen derschulischen Förderung auf Persönlichkeitsmerkmale undLeistungsfähigkeiten (Skala); Entscheidung für Spezialschule oder-klasse aus heutiger Sicht; erlebter Leistungsdruck in derSpezialschule; Erwartungen und Befürchtungen hinsichtlichberuflicher Entwicklungsmöglichkeiten, Arbeitslosigkeit,wachsendem Leistungsdruck; Interesse für verschiedene Fachgebiete(Skala).
提供机构:
GESIS Data Archive
创建时间:
2012-01-10
5,000+
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54 个
任务类型
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