EVS - European Values Study 1999 - Russland

Moralische, religiöse, gesellschaftliche, politische, ökonomische undsoziale Wertvorstellungen der Europäer.
Themen:
Freizeit: Wichtigkeit der Lebensbereiche; Glücksgefühl;Mitgliedschaften und ehrenamtliche Tätigkeiten in Vereinen, Parteien,Organisationen, Bürgerinitiativen und Berufsorganisationen;Verkehrskreise in der Freizeit; Toleranz gegenüber Minderheiten,Andersgläubige und Ausländer; zwischenmenschliches Vertrauen;Selbstwirksamkeit (Skalometer); allgemeine Lebenszufriedenheit(Skalometer).
Arbeitswelt: Wichtigkeit ausgewählter Merkmale beruflicher Arbeit(Skala); eigene Erwerbstätigkeit; allgemeine Arbeitszufriedenheit(Skalometer); Selbstbestimmung in der Arbeit (Skalometer); Arbeitsethos(Skala); Einstellung zu einer leistungsorientierten Bezahlung und zumkritiklosen Befolgen von Arbeitsanweisungen; Priorität von Inländerngegenüber Ausländern sowie Männern gegenüber Frauen beiArbeitsplatzknappheit; vermuteter Vorrang individueller odergesellschaftlicher Ursachen für die wirtschaftliche Notlage Einzelner;Entscheidungsfreiheit von Arbeitslosen zur Ablehnung einesArbeitsangebots (Skalometer).
Politik: Parteipräferenz; Einstellung zu ausländischen Arbeitnehmernim eigenen Land; Zukunftsangst; Assimilation und Integration vonImmigranten; Vorstellung von einer gerechten Gesellschaft (mehrWohlfahrtsstaat oder Liberalismus, Skala); Interesse an politischenNachrichten in den Medien; Individualismus und Gemeinschaftsdenken;Politikinteresse; politische Partizipation; Selbsteinschätzung auf einemLinks-Rechts-Kontinuum (Skalometer); Selbstverantwortlichkeit oderstaatliche Vorsorge (Skalometer); Einstellung zur Wettbewerbsfreiheitund Unternehmerfreiheit (Skalometer); Demokratiezufriedenheit;Einstellung zum derzeitigen politischen System des Landes undBeurteilung des politischen Systems des Landes vor zehn Jahren(Skalometer); Präferenz für ein demokratisches politisches System oderfür eine starke Führerschaft eines einzelnen Politikers (Skala);Einstellung zur Demokratie (Skala); Verlust nationaler Charakteristikadurch die Vereinigung Europas.
Religion: individueller oder genereller Maßstab für Gut und Böse;derzeitige und gegebenenfalls frühere Konfession; derzeitigeKirchgangshäufigkeit und im Alter von 12 Jahren; Wichtigkeit religiöserFeiern bei Geburt, Hochzeit und Beerdigung; Selbsteinschätzung derReligiosität; Kompetenz der Religionsgemeinschaft in moralischen Fragen,bei Problemen im Familienleben, bei geistigen Bedürfnissen und aktuellensozialen Problemen des Landes; Glaube an Gott, an ein Leben nach demTod, an die Hölle, den Himmel, die Sünde, an Telepathie und anWiedergeburt; Gottgläubigkeit oder Nihilismus (Skala); Wichtigkeit vonGott im eigenen Leben (Skalometer); Trost und Kraft durch den Glauben;Beten und Meditation; Gebetshäufigkeit; Besitz und Glauben anGlücksbringer oder Talisman (Skalometer); Lesen und Berücksichtigen vonHoroskopen; Einstellung zur Trennung von Kirche (Religion) und Staat(Skala).
Familie und Ehe: wichtigste Kriterien für eine erfolgreiche Ehe(Skala); Einstellung zur Ehe und zur traditionellen Familienstruktur(Skala); Einstellung zu eigenen Kindern (Skala); Einstellung zumtraditionellen Rollenverständnis von Mann und Frau in Beruf und Familie(Skala); Einstellung zu einer traditionellen oder liberalenEltern-Kind-Beziehung; Wichtigkeit von Erziehungszielen; Einstellung zurAbtreibung.
Gesellschaft: Präferenz für individuelle Freiheit oder sozialeGleichheit; Postmaterialismus (Skala); präferierte gesellschaftlicheEntwicklung (Skala); Einstellung zum technischen Fortschritt; Vertrauenin Institutionen; Beachtung der individuellen Menschenrechte im Lande;Einstellung zum Umweltschutz (Skala); Nähe zur Familie, zurNachbarschaft, den Menschen in der Region, zu den Landsleuten, denEuropäern und der Menschheit; Nähe zu älteren Menschen, zu Arbeitslosen,Ausländern und Behinderten sowie Bereitschaft sich für diese Gruppeneinzusetzen; persönliche Gründe für Hilfeleistungen bei älteren Menschensowie bei Ausländern; Identifikation mit dem Ort, der Region, derNation, Europa und der Welt; Nationalstolz.
Moral und Sexualität: moralische Einstellungen (Steuerhinterziehung,Diebstahl, Drogengebrauch, Lügen, Schmiergelder, Korruption, Euthanasie,Selbstmord, Umweltverschmutzung, Alkohol am Steuer; Skala); moralischeEinstellungen zu Partnerschaft und Sexualität (Homosexualität,Abtreibung, Scheidung, Promiskuität; Skala); vermutete Verbreitungunmoralischer Verhaltensweisen in der Bevölkerung des Landes (Skala);Einstellung zu einer Bestrafung in Abhängigkeit von der Situation desTäters bzw. des Geschädigten (Skala).
Demographie: Geschlecht; Geburtsjahr; Familienstand und Zusammenlebenmit einem Partner; Kinderzahl; Schulbildung; Alter bei Beendigung derSchulausbildung; Berufstätigkeit; Vorgesetztenfunktion undKontrollspanne; Betriebsgröße; Beruf (ISCO88) und berufliche Stellung;Dauer der Arbeitslosigkeit; Haushaltsgröße; Alter der Kinder imHaushalt; Haushaltsvorstand; Charakteristika des Haushaltsvorstands;Haushaltseinkommen.
Der Fragebogen enthält weitere länderspezifische Fragen.
Zusätzlich kodiert: Ortsgröße; Region; Datum des Interviews; Dauer des Interviews.