ФИЗИОЛОГИЯ ЖЕЛЕЗОДЕФИЦИТНЫХ СОСТОЯНИЙ У СТУДЕНТОВ

Железодефицитные состояния являются одной из наиболее распространённых форм алиментарных нарушений среди лиц молодого возраста. Особую группу риска составляют студенты, у которых вследствие интенсивных умственных нагрузок, нерегулярного питания и стрессовых факторов формируется отрицательный баланс железа. Целью исследования явилось изучение физиологических механизмов формирования железодефицитных состояний у студентов и их клинических проявлений. Обследовано 120 студентов в возрасте 17–24 лет. Установлено, что латентный дефицит железа выявлен у 46 человек (38,3%), железодефицитная анемия — у 28 студентов (23,3%). Наиболее частыми симптомами были слабость (72%), снижение концентрации внимания (68%) и тахикардия (41%). Полученные данные подтверждают значительную распространённость дефицита железа в студенческой популяции и необходимость ранней диагностики.