PSYNDEX Tests Review für SMT - Skript-Monitoring-Test

This is a PSYNDEX Tests Review of SMT - Skript-Monitoring-Test. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu SMT - Skript-Monitoring-Test. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Mit dem Skript-Monitoring-Test liegt ein videogestuetztes Verfahren zur differenzierten diagnostischen Erfassung der komplexen psychischen Funktion Planungsfaehigkeit vor. Es kann angewendet werden, wenn ein kognitives und/oder handlungsbezogenes Funktionsdefizit in alltaeglichen Situationen auftritt oder beim Vorliegen einer zerebralen Schaedigung unter substantieller Mitbeteiligung des frontalen Areals. Aufbau: Der SMT besteht aus Videofilmen, die verschiedene Alltagshandlungen (z.B. "Spiegeleier braten") darstellen. Der Proband hat bei jedem Film (Skript) drei Aufgaben, mit denen verschiedene Teilaspekte der Planungskompetenz festgestellt werden sollen. Er soll waehrend der Filmdarbietung sofort angeben, falls die im Film handelnde Person einen Fehler macht (Teilaufgabe "Planueberwachung"). Nach der Filmdarbietung soll er nochmals mitteilen, ob die Hauptperson einen Fehler in der Szene gemacht hat oder nicht und diesen gegebenenfalls beschreiben (Teilaufgabe "Fehlerdiagnostik"). Zum Schluss werden vier Standbilder praesentiert, von denen dasjenige auszusuchen ist, welches der gerade gezeigten Szene unmittelbar nachfolgt (Teilaufgabe "Abfolgen erkennen"). Der SMT existiert in zwei parallelen Langformen A und B mit 12 Skripten a fuenf Szenen, die mit Hilfe des dafuer entwickelten Computerprogramms durchgefuehrt werden koennen. Die Kurzform des SMT (SMT-K) besteht aus sechs Skripten mit jedrei Szenen. Grundlagen und Konstruktion: Der SMT wurde im Rahmen des DFG-Forschungsprojektes "Skriptgeleitete Diagnostik von Planungskompetenz im neuropsychologischen Kontext" entwickelt. Ziel war die Konzeption eines Tests, der im Gegensatz zu bisher gaengigen Verfahren zur neuropsychologischen Diagnostik hoeherer exekutiver Funktionen das Einbringen von Weltwissen und die Beruecksichtigung kontextueller Gegebenheiten ermoeglicht. Dabei soll auf der Grundlage gedaechtnispsychologischer Ueberlegungen die Planungsfaehigkeit in enger Verbindung zum Vorhandensein und zur Abrufbarkeit sogenannter "Skripte" untersucht werden. Skripte repraesentieren Wissen ueber bestimmte wiederkehrende und stereotyp ablaufende Ereignisfolgen, d.h. ueber die logische Abfolge und zeitliche Struktur von Handlungen. Eine Pilotversion des SMT wurde zu Beginn der 90-er Jahre entwickelt (Skript "Kaffee kochen"). Als Testanforderungen wurden die Dimensionen Planueberwachung (PUe), Fehlerdiagnose (FD) und Abfolgen erkennen (AE) ausgewaehlt. Im weiterenEntwicklungsprozess wurden 12 alltaegliche Handlungsablaeufe in die Endversion uebernommen. Fuer die Datenerfassung und Analyse der erhobenen Daten wurde ein Computerprogramm entwickelt. Empirische Prüfung und Gütekriterien: Reliabilitaet: Keine Angaben. Validitaet: Das Verfahren besitzt inhaltlich-logische Gueltigkeit. Die diskriminative Validitaet konnte in einer Untersuchung der Version A des SMT nicht belegt werden: Es zeigten sich zwischen der Experimentalgruppe mit acht Patienten mit Frontallapenlaesionen und zwei Kontrollgruppen hinsichtlich der drei SMT-Variablen keine signifikanten Unterschiede. Auch die anschliessend durchgefuehrte multiple Regressionsanalyse fuer die drei Teilaufgaben ergab lediglich fuer die Variable "Planueberwachung" einen Gruppenunterschied. Normen: Eine Normierung wurde nicht durchgefuehrt, es werden jedoch Rohwerte fuer verschiedene Patientengruppen angegeben. publishedVersion