Bumble_bee_Based性别认知参与率与学习能力研究数据

本数据集围绕熊蜂性别认知能力展开研究，验证“雌雄熊蜂学习能力相当但雄性参与认知评估率更低”的假设。包含来自9个蜂群的500余只熊蜂的差异条件反射实验数据，记录蜂群、蜂型、学习测试结果、年龄、测试完成情况等关键信息，为分析昆虫性别认知差异提供支持。 论文“Equivalent learning, but unequal participation: male bumble bees learn comparably to females, but participate in cognitive assessments at lower rates”