Milliy tarbiya asoslari fanini o'qitishning didaktik imkoniyatlari

Mazkur maqolada “Milliy tarbiya asoslari” fanini o‘qitish jarayonining didaktik imkoniyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinib, fan mazmunining ta’lim va tarbiya integratsiyasini ta’minlashdagi ahamiyati, o‘quvchilarda milliy o‘zlikni anglash, ma’naviy-axloqiy fazilatlar, fuqarolik mas’uliyati va ijtimoiy faollikni shakllantirishdagi roli asoslab beriladi. Shuningdek, milliy tarbiya asoslari fanini o‘qitishda zamonaviy didaktik yondashuvlar, innovatsion pedagogik texnologiyalar hamda interfaol ta’lim metodlaridan foydalanish orqali ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish masalalari yoritiladi. Fan doirasida didaktik vositalardan maqsadga muvofiq foydalanish o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarini rivojlantirishga xizmat qilishi ilmiy dalillar asosida ko‘rsatib berilgan.