การคัดเลือกบุคคลเพื่อดำรงตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) สภาพปัญหาในการสรรหาและคัดเลือกบุคคลตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา 2) ปัจจัยด้านแรงจูงใจในการทำงาน (Two Factor Theory) ที่ต้องให้ความสำคัญในกระบวนการสรรหาและคัดเลือกผู้บริหารสถานศึกษา 3) เสนอแนวทางเชิงนโยบายในกระบวนการคัดเลือกผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา โดยใช้วิธีวิจัยแบบผสม (Mixed Methods Research) ด้วยแบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง ผลการวิจัย พบว่า ระบบการคัดเลือกบุคคลเพื่อดำรงตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษาเป็นนโยบายการสรรหาแบบปิดและการสรรหาและคัดเลือกควรเป็นระบบมุ่งเน้นตำแหน่ง (Positon-Based Senior Executive Service) ซึ่งสภาพปัญหาในการสรรหาและคัดเลือกผู้บริหารสถานศึกษา แบ่งออกเป็น 2 ตำแหน่ง คือ ผู้อำนวยการสถานศึกษาและรองผู้อำนวยการสถานศึกษา สำหรับตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา ปัญหาที่พบ ได้แก่ ข้อจำกัดของโครงสร้างระบบการคัดเลือกและบุคคลที่ได้รับการคัดเลือกเป็นผู้อำนวยการสถานศึกษาไม่มีประสิทธิภาพในการทำงาน ส่วนปัญหาในการสรรหาและคัดเลือกของรองผู้อำนวยการสถานศึกษา ได้แก่ อัตราการแข่งขันต่ำในการสมัครเข้ารับการคัดเลือก การไม่มีความก้าวหน้าในสายบริหาร และค่าตอบแทนเงินเดือนต่ำกว่าการดำรงตำแหน่งครู โดยปัจจัยด้านแรงจูงใจในการทำงานที่ต้องให้ความสำคัญในการสรรหาและคัดเลือก คือ ปัจจัยค้ำจุน ด้านนโยบายการบริหาร พบว่า องค์การมีนโยบายและแนวทางการปฏิบัติงานที่ชัดเจน มีกฎ ระเบียบ ข้อบังคับขององค์การในการพัฒนาครูและบุคลากรอาชีวศึกษา โดยมีแนวทางเชิงนโยบายในกระบวนการคัดเลือก เช่น การมุ่งเน้นระบบการสอบคัดเลือกที่ใช้การสอบข้อเขียน การเพิ่มคุณสมบัติของผู้มีสิทธิเข้ารับการคัดเลือก การเสริมสร้างปัจจัยด้านแรงจูงใจในการทำงาน เป็นต้น