¿Las habilidades en lectura de los estudiantes inmigrantes dependen del tiempo que llevan en el país de acogida?
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En la mayoría de los países de la OCDE, los estudiantes inmigrantes que llegan al nuevo país con 15 años de edad obtienen peores resultados en lectura que los estudiantes inmigrantes que se instalaron en el nuevo país cuando tenían menos de 5 años. • Los estudiantes que han migrado desde países menos desarrollados donde el idioma de origen difiere...
