Данные эмпирического изучения структурно-динамических характеристик мировоззрения как фактора психологического благополучия в юношеском возрасте

Представлены данные эмпирического исследования становления мировоззрения как центрального новообразования юношеского возраста. Проведено сравнение и дано описание структурно-динамических характеристик мировоззрения учащихся раннего (16-18 лет) и позднего (19-22 года) юношеского возраста. Файл «Матрица наблюдений» содержит (первичные) ответы респондентов по использованным в исследовании опросникам, а также количественные результаты по шкалам опросников. Всего 583 человека среди них старшеклассников и студентов 1-2 курсов колледжа (16-18 лет; М = 16,7 лет, SD = 0,70), студентов университета (19-22 лет; М = 21,5 SD = 0,85). В обработку были включены только валидные протоколы респондентов.