Code/Syntax: Familienkonstellation und Bildungserfolg: Welche Rolle spielen ökonomisches, kulturelles und Sozialkapital?
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Stata-Syntax zur Generierung der für die statistische Analyse verwendeten Datei aus den Daten der SC3 des Nationalen Bildungspanels (NEPS, https://doi.org/10.5157/NEPS:SC3:7.0.1) sowie zur deskriptiven Analyse und zur multiplen Imputation; Mplus Input-Files für die multivariate Modellierung; Stata-Syntax für ergänzende explorative Auswertungen der "student"-PISA-Daten 2009 und 2012. Letztere Daten sowie Syntaxfiles zum Einlesen derselben finden sich auf der PISA-Webseite (http://www.oecd.org/pisa/data/). Stata-Syntax zur Generierung der für die statistische Analyse verwendeten Datei aus den Daten der SC3 des Nationalen Bildungspanels (NEPS, https://doi.org/10.5157/NEPS:SC3:7.0.1) sowie zur deskriptiven Analyse und zur multiplen Imputation; Mplus Input-Files für die multivariate Modellierung; Stata-Syntax für ergänzende explorative Auswertungen der "student"-PISA-Daten 2009 und 2012. Letztere Daten sowie Syntaxfiles zum Einlesen derselben finden sich auf der PISA-Webseite (http://www.oecd.org/pisa/data/).
