BO'LAJAK O'QITUVCHILARDA AXBOROTNI TANQIDIY TAHLIL QILISH KO'NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA SUN'IY INTELLEKT VOSITALARIDAN FOYDALANISH

Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda axborotni tanqidiy tahlil qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishda sun’iy intellekt vositalaridan foydalanish imkoniyatlari o‘rganilgan. Tadqiqotning maqsadi: sun’iy intellekt texnologiyalarining axborotni saralash, baholash va tahlil qilish jarayonlaridagi pedagogik ahamiyatini aniqlashdan iborat. Tadqiqot IMRAD yondashuvi asosida tashkil etilib, unda nazariy tahlil, kuzatish va amaliy tajriba metodlaridan foydalanilgan. Natijalar sun’iy intellekt vositalaridan foydalanish bo‘lajak o‘qituvchilarning axborot manbalarini tanqidiy baholash, dalillarni tekshirish va xulosalar chiqarish kompetensiyalarini sezilarli darajada rivojlantirishini ko‘rsatdi. Tadqiqot yakunida sun’iy intellekt texnologiyalarini pedagogik ta’lim jarayoniga integratsiya qilish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqildi.