ПРОЕКТИРОВАНИЕ И МОНИТОРИНГ АДАПТИВНОГО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИИ
收藏官方服务：
资源简介：
В статье рассматриваются психофизиологические и нейромоторные особенности физического развития детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями (ООП). Обосновывается необходимость применения современных международных подходов, таких как концепция фундаментальных двигательных навыков (FMS), Международная классификация функционирования (МКФ-ДШ ВОЗ) и педагогическая модель STEP, для адаптации образовательной среды. Представлены специфические подходы к организации занятий для различных нозологических групп детей.
提供机构：
Zenodo创建时间：
2026-07-27
