E²MeVa Datensatz und übersetzte Akzeptanzinstrumente

Ein zentrales Ziel des Biologieunterrichts besteht darin, Lernenden ein angemessenes Verständnis der biologischen Evolution zu vermitteln, um naturwissenschaftliche Fragen beantworten zu können. Allerdings zeigen Ergebnisse der Lehr-Lernforschung nicht nur große Schwierigkeiten beim Verstehen der Evolutionsprozesse, sondern auch, dass viele Lernende die Evolutionstheorie als bislang beste wissenschaftliche Erklärung für die biologische Vielfalt ablehnen. Viele Ergebnisse zur Einstellung gegenüber der Evolution stammen jedoch aus internationalen Studien. Um auch im deutschsprachigen Raum Untersuchungen mit der Möglichkeit internationaler Vergleiche durchführen zu können, braucht es einheitliche Messinstrumente. Ziel des Kooperationsprojekts E²MeVa war es, die Meinung verschiedener Proband:innengruppen zum Thema Evolution zu erforschen. Gleichzeitig sollen die international meistgenutzten und hinreichend validierten Instrumente zur Erhebung der Einstellung gegenüber Evolution auch für den deutschsprachigen Raum verfügbar gemacht werden, um eine Nutzung verschiedener Übersetzungen des gleichen Messinstruments in Untersuchungen mit deutschsprachigen Proband:innen zu vermeiden. Ein zentrales Ziel des Biologieunterrichts besteht darin, Lernenden ein angemessenes Verständnis der biologischen Evolution zu vermitteln, um naturwissenschaftliche Fragen beantworten zu können. Allerdings zeigen Ergebnisse der Lehr-Lernforschung nicht nur große Schwierigkeiten beim Verstehen der Evolutionsprozesse, sondern auch, dass viele Lernende die Evolutionstheorie als bislang beste wissenschaftliche Erklärung für die biologische Vielfalt ablehnen. Viele Ergebnisse zur Einstellung gegenüber der Evolution stammen jedoch aus internationalen Studien. Um auch im deutschsprachigen Raum Untersuchungen mit der Möglichkeit internationaler Vergleiche durchführen zu können, braucht es einheitliche Messinstrumente. Ziel des Kooperationsprojekts E²MeVa war es, die Meinung verschiedener Proband:innengruppen zum Thema Evolution zu erforschen. Gleichzeitig sollen die international meistgenutzten und hinreichend validierten Instrumente zur Erhebung der Einstellung gegenüber Evolution auch für den deutschsprachigen Raum verfügbar gemacht werden, um eine Nutzung verschiedener Übersetzungen des gleichen Messinstruments in Untersuchungen mit deutschsprachigen Proband:innen zu vermeiden.