ARALASH TA'LIM MUHITIDA TALABALARNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK MOSLASHUVIDA EDMODO PLATFORMASINING ROLI
收藏DataCite Commons2026-05-07 更新2026-05-07 收录
下载链接：
https://zenodo.org/doi/10.5281/zenodo.20064887
下载链接
链接失效反馈官方服务：
资源简介：
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim paradigmasida aralash ta’lim (blended learning) modelining o‘rni va uning talabalar ijtimoiy-psixologik holatiga ta’siri tahlil qilinadi. Tadqiqot obyekti sifatida Edmodo platformasining interaktiv imkoniyatlari tanlangan bo‘lib, u raqamli muhitda talabalarning kommunikativ ko‘nikmalarini rivojlantirish va o‘quv jarayoniga adaptatsiya bo‘lish darajasini oshirish vositasi sifatida ko‘rib chiqiladi. Maqolada platformaning ijtimoiy tarmoq xususiyatlari va o‘quv motivatsiyasi o‘rtasidagi korrelyatsiya yoritib berilgan.
提供机构：
Zenodo
创建时间：
2026-05-07
