PSYNDEX Tests Review für SIO/D - Self-Ideal-Ordinary Q-Sort - deutsche Fassung

This is a PSYNDEX Tests Review of SIO/D - Self-Ideal-Ordinary Q-Sort - deutsche Fassung. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu SIO/D - Self-Ideal-Ordinary Q-Sort - deutsche Fassung. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Die Q-Sort-Methode wird haeufig im Bereich der klientenzentrierten oder non-direktiven Gespraechspsychotherapie eingesetzt, um den Erfolg der Behandlung einschaetzen zu koennen. Aufbau: Das Verfahren umfasst insgesamt 74 Aussagen, die auf Karten gedruckt sind und von denen 37 Items besonders kennzeichnend sind fuer einen ausgeglichenen Menschen und 37 Items das Gegenteil davon benennen. Die Versuchsperson wird aufgefordert, die einzelnen Karten in neun Kategorien (bezifferte Spalten in einem Holzkaestchen) einzuordnen. Die Zahl der zulaessigen Karten pro Kategorie ist festgelegt. Jedes Item erhaelt als Score die Nummer derjenigen Kategorie, in die es eingeordnet wird. Als Gesamtergebnis wird anscheinend der Summenscore berechnet. Grundlagen und Konstruktion: Bei der Q-Sort-Methode handelt es sich um ein auf Stephenson (1935) zurueckzufuehrendes Schaetzverfahren zur Quantifizierung von Persoenlichkeitsbeurteilungen. Das vorgestellte Verfahren ist eine deutschsprachige Uebertragung von urspruenglich 100 Items aus dem Self-Ideal-Ordinary Q-Sort (SIO), der von Rogers und Mitarbeitern zum Zweck der Therapieforschung eingesetzt wurde (Rogers & Dymond, 1954). Empirische Prüfung und Gütekriterien: Reliabilitaet: Errechnet wurden die Korrelationen aus den Sortierungen der ersten und zweiten Sitzung von 67 Studierenden der Psychologie bezueglich Ideal- und Selbstbild nach 3 Tagen (Selbstbild = .73; Idealbild = .74), und nach 10 Wochen (Selbstbild = .64; Idealbild = .74). Validitaet: Zur Validitaet werden keine Angaben gemacht. Normen: Es existieren keine Angaben zu Normen oder Stichprobenkennwerten. publishedVersion