喀麦隆 小学教育：教师

小学教育：教师在12-01-2024达121,453.000人，相较于12-01-2023的119,001.000人有所增长。小学教育：教师数据按年更新，12-01-1971至12-01-2024期间平均值为39,084.000人，共49份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2024，达121,453.000人，而历史最低值则出现于12-01-1972，为19,159.000人。CEIC提供的小学教育：教师数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的喀麦隆 – Table CM.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。