PSYNDEX Tests Review für GEKI - Fragebogen zum Gesundheitsverhalten von Kindern

This is a PSYNDEX Tests Review of GEKI - Fragebogen zum Gesundheitsverhalten von Kindern. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu GEKI - Fragebogen zum Gesundheitsverhalten von Kindern. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Mit dem GEKI wird Gesundheitsverhalten bereits im Kindesalter erfasst. Da das Gesundheitsverhalten im Kindesalter maßgeblich für eine gesunde Entwicklung im Erwachsenenalter verantwortlich ist, bestand die primäre Zielsetzung in der frühzeitigen Identifikation von Risikogruppen zur Einleitung von Interventionsmaßnahmen. Aufbau: Der Fragebogen besteht aus 29 Items, die sich auf sechs Skalen und zwei Testteile wie folgt verteilen: Teil A (Schutzverhalten) umfasst die Skalen Sicherheit im Straßenverkehr, Sonnenschutz und Zahnhygiene; Teil B (Ernährungsverhalten) die Skalen Ungesunde Ernährung, Gesunde Ernährung und Schulfrühstück. Alle Fragen sind auf einer fünfstufigen Skala (nie, selten, manchmal, oft, immer) zu bewerten. Grundlagen und Konstruktion: Die durch den Fragebogen erfassten Verhaltensbereiche wurden ausgehend von einer breiten Literaturanalyse ausgewählt. Unter der Zielsetzung einer möglichst ökonomischen Konstruktion wurden von anfangs 57 Items 29 aufgrund von Faktorladungen und Trennschärfekoeffizienten beibehalten. Insgesamt wurden neun Erhebungen durchgeführt, in denen die einzelnen Skalen sowie der gesamte Fragebogen hinsichtlich Reliabilität, Retestreliabilität und Faktorstruktur untersucht wurden. Empirische Prüfung und Gütekriterien: Reliabilität: Die interne Konsistenz, ermittelt über Cronbachs Alpha, liegt zwischen Alpha = .54 und Alpha = .78. Die Retestreliabilität beträgt in einem Zeitraum von einer bis sieben Wochen zwischen rtt = .60 und rtt = .84. Validität: Durch die Berechnung der Skaleninterkorrelationen sowie durch explorative und konfirmatorische Faktorenanalysen wurde die Konstruktvalidität überprüft. Die Kriteriumsvalidität wurde durch die Übereinstimmung der Fremdauskunft durch Eltern und der Selbstauskunft der Schüler ermittelt. Des Weiteren wurden Korrelationen zur theoretischen Fahrradführerscheinprüfung, einem Fragebogen zum Ernährungswissen und einer Einschätzung des von Schülern mitgebrachten Essens zu den Skalen des GEKI durchgeführt. Auch Zusammenhänge zu den demografischen Variablen Alter, Geschlecht und Migrationshintergrund wurden betrachtet. Letztlich fanden sich auch hypothesenkonforme Zusammenhänge zur Stressbewältigung, Stresssymptomatik und positivem Befinden. Normen: Die Normierung wurde repräsentativ an N = 2506 Kindern im Alter von acht bis zwölf Jahren durchgeführt. Hieraus wurden nach Alter und Geschlecht differenzierte Stanine-, Normen und Prozentränge berechnet. publishedVersion